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可刚刚那番话(🚢)说的可一点不(bú )软(ruǎ(🌗)n )柿子，至少她读书(shū )这(💩)(zhè(🔕) )么多年，没见(jiàn )过敢跟(⛪)教导主任这(zhè )么(me )说话(📍)的老师，不卑不亢，很有气(🥦)(qì )场(chǎng )。

周五下课后(hò(👤)u )，迟砚和孟行悠留(liú )下(xià(🌞) )来出黑板报，一个(gè )人(🅱)(rén )上色一个人(rén )写(xiě )字(🗽)，忙起来谁也没(méi )说(shuō(🥗) )话。

目送迟梳(shū )的车离开(🌉)后，迟砚(yàn )把(bǎ )景宝从(⛴)自己身(shēn )后拉到身边站(🎅)着，顺(shùn )便问孟行悠：(🕊)你想吃什么？

这显(xiǎ(🍠)n )然(😝)(rán )不是景宝想要听的(👮)(de )话(huà )，他没动，坐(zuò )在座(🤛)位上可怜巴巴(bā )地(dì )说(🎗)：我我不敢(gǎn )自己去(🔐)

迟梳打开后(hòu )座(zuò )车门(🗨)，想去把(bǎ )人给叫醒，迟(🍄)砚早(zǎo )她(tā )一步，我来吧(😔)。

贺(hè )勤(qín )走到两个学(🔲)(xué )生(shēng )面前站着，大有护(🌝)(hù )犊(dú )子的意思, 听完(🤷)(wán )教导主任的话，不(bú(👞) )紧(🌴)(jǐn )不慢地说：主(zhǔ )任(🦁)说得很对，但我(wǒ )是(shì(📦) )他(🏈)们的班主任，主任说他(💍)们早恋(liàn )，不知道依据(🙍)是什么(me )？我们做老师的(🔷)(de )要劝导学生，也得(dé )有(🔁)(yǒu )理有据, 教育是(shì )一个(🍪)过程，不是一(yī )场(chǎng )谁(👲)输谁赢的比(bǐ )赛。

几秒的(🌮)死寂之(zhī )后(hòu )，孟行悠(🥒)到底是忍(rěn )不(bú )住，拿着(🔊)菜(cài )单(dān )笑得不行：(🍠)砚二宝(bǎo )哈(hā )哈哈哈(🗾)哈(🎑)哈哈(hā )哈哈，你这名字(🏭)可(kě )真(zhēn )是太好听了(🖊)，一(🌙)点都不接地气！！！

贺勤赔(🏗)笑，感到头疼：主任，他(🚈)(tā )们又怎么了？

秦千(qiā(🕵)n )艺(yì )还是看孟行悠(yō(🔟)u )不顺眼，中途找了(le )两(liǎng )三(📋)次茬，孟行(háng )悠顾着调(♐)色没搭理(lǐ )，她估计觉着(🚒)没(méi )劲，后面倒也安静(🥁)(jìng )如(rú )鸡。