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孟(💎)(mèng )行悠似懂非懂(👰)(dǒng )，想(🖼)再问点(🌏)什(shí )么，人已经到(🌟)(dào )了(🌮)。

景宝扑(🤖)腾(téng )两下，不太乐(🌐)(lè )意(🍊)被哥哥(💺)抱着(zhe )，小声地说：不要(😻)抱我我(🚃)自(zì )己(🌏)走

迟梳注意(yì(🐱) )到站在(👕)(zài )旁边(💭)的孟行悠(yōu )，愣了几秒(⏹)，随后面(🚛)色恢复(fù )正(zhèng )常，只问(👤)：这(zhè(🀄) )是？

你们这(zhè )样(yàng )还(🍣)上什么(🕠)课(kè )！不把问题交(jiāo )代(💸)情况，就(🤙)把(bǎ )你们家长找来(lá(🏎)i )。

贺勤说(🎹)的那(nà )番话越想(🍸)越带(🎼)(dài )劲，孟(👘)行悠还(hái )把自己(🕦)整得(📚)有(yǒu )些(🕒)感动，坐下(xià )来后(✒)，对着(🎚)迟(chí )砚(🖇)感慨颇多：勤哥(🕐)一个(🛰)数学(xué(🦃) )老师口才不比(bǐ )许先(😊)生差啊(🗺)，什么‘(🌙)教育是(shì )一个过(guò )程(🎂)，不是一(🥁)场(chǎng )谁输谁赢的比(bǐ(📂) )赛’，听(⬛)听这(zhè )话(huà )，多酷多有(🔢)(yǒu )范(fà(🚣)n )，打死我我(wǒ )都(dōu )说不(🤞)出来。

三(👤)个人走进餐(cān )厅，孟行(🆑)悠挑(tiā(👂)o )了一个相对安(ān )静的(📂)卡座。