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教师(🐍)或者说(⏫)学校经(👢)常犯(fàn )的(de )一个大错误就(jiù(🕕) )是(shì )孤(🛣)立看不(🏇)顺眼的(👴)。比如(rú )，有一人考试成绩很(🚶)差，常(cháng )常不及(🥊)格，有(yǒ(🌴)u )的(de )教师就经常以拖低班级(🉐)(jí )平(pí(➗)ng )均分为(🎮)名义，情(💽)不自禁发动其他学生鄙(bǐ(🔚) )视(shì )他(🎲)。并且经(🛣)常做出(🆗)一个(gè )学(xué )生犯错全班受(😊)(shòu )罪(zuì(👠) )的没有(🎴)师德的(📑)事情。有(💝)(yǒu )的(de )教师潜意识的(de )目的就(➡)是(shì )要(🤠)让成绩(🛤)差的学(👜)(xué )生(shēng )受到其他心智尚未(🐦)健全(quá(💮)n )的(de )学生(🖊)的排挤(🐋)。如(rú )果不是这样，那这件事(🤺)(shì )情(qí(🚯)ng )就做得(😸)没有意(✊)义了。

今(jīn )年(nián )大家考虑要(🍨)做(zuò )一(🈯)(yī )个车(🦊)队，因为(🏵)赛道上没(méi )有(yǒu )对头车，没(🛌)有(yǒu )穿(👫)马路的(🖲)人，而且(🌏)凭借各(gè )自(zì )的能力赞助(🎵)也很方(🏁)便拉(lā(🖱) )到(dào )。而(😁)且可以(♊)从(cóng )此(cǐ )不在街上飞车。

他(💙)们会(huì(🛅) )说(shuō )：(⏪)我去新(💘)西兰(lán )主要是因(yīn )为那里(📓)的空气(🔵)好(hǎo )。

说(👪)完觉得(🍗)自己很矛盾，文(wén )学这样的(🔚)东西(xī(🎱) )太(tài )复(🛹)杂，不畅(👊)销了人家说(shuō )你(nǐ )写的东(💜)西没有(🕕)人看，太(📗)(tài )畅(chà(👸)ng )销了人家说看(kàn )的(de )人多的(🐾)不是好(🚳)东西，中(🌂)(zhōng )国(guó(🐏) )不在少数的作(zuò )家专家学(🚦)者希望(❎)我写的(🚝)东(dōng )西(🤐)(xī )再也(🐅)没人看，因为他们(men )写(xiě )的东(😁)西没有(🎢)人(rén )看(⬇)(kàn )，并且(🔷)有不在少数的研(yán )究(jiū )人(🤣)员觉得(🏍)《三(sān )重(🥚)门》是(shì(🔩) )本垃圾，理由是(shì )像(xiàng )这样(🎑)用人物(👍)对话来(⏬)凑字(zì(🔱) )数(shù )的学生小说儿(ér )童(tó(🎧)ng )文学没(🍥)有文学(🤲)价值，虽(📜)(suī )然(rán )我的书往往几十页(🥛)不出(chū(🕶) )现一句(📟)人物对(🕝)话(huà )，要对话起来也不超过(🖨)五(wǔ )句(💾)(jù )话。因(🥌)为我觉(🤷)(jiào )得人(🔯)有的时候说话很没有(yǒu )意(📍)(yì )思。

一(🏊)凡在那(🔲)看得两(🈳)眼(yǎn )发(fā )直，到另外一(yī )个(😩)(gè )展厅(🐴)看见一(🌰)部三菱(🎒)日蚀(shí )跑(pǎo )车后，一样叫(jià(🕠)o )来人说(⛎)：这车(⭕)我进去(🙉)看看(kàn )。

我不明白我为什么(🛺)要抛(pā(👮)o )弃(qì )这(🛄)些人，可(🍄)能(néng )是(shì )我不能容忍这些(🎨)人的一(🎪)(yī )些(xiē(✝) )缺点，正(🛢)如同他们不能(néng )容忍我的车一样(💳)(yàng )。