金算盘致力打造剧情简介
然而(ér )孟行悠(yōu )对自己(jǐ )的成绩并不满意，这(🚯)次(❕)考(🏮)(kǎ(👤)o )得(🦇)好顶(dǐng )多是侥(yáo )幸，等(děng )下次复(🔪)习一段时间之后，她(🌡)在(🔵)年(🤖)(niá(📟)n )级(😦)榜依(yī )然没有(yǒu )姓名，还是一个成绩普通的一本(bě(🔹)n )选(☝)手(🛩)。
孟(🐼)行悠(yōu )在文科(kē )上下的功夫最多，可收效(xiào )甚微，特(⭐)别(😗)是(🏨)(shì(🍓) )现(🔀)在进(jìn )入高三，学习压力成倍增(zēng )加，面(miàn )对文科(kē(📡) )的(🍖)无(💁)力(💩)(lì(💻) )感也比以前更加强烈。
在(zài )跟父母(mǔ )摊牌之(zhī )前(🍏)，用(🔫)(yò(🐰)ng )孟(🚗)行(👠)舟来练练手真是再好(hǎo )不过了(🌕)(le )。
趁着(zhe )正式开(kāi )学前(🚪), 各(🥩)班(🥠)各(🥖)科(🍑)老师紧赶慢赶，结(jié )束了新(xīn )课程，进入总(zǒng )复习阶(🏪)段(👊)。
孟(👌)行(🌄)悠在文科(kē )上下的(de )功夫最(zuì )多，可(kě )收效甚微，特别(🐌)是(🌅)现(📝)在(🦅)进(🦁)(jìn )入高三(sān )，学习(xí )压力成(chéng )倍增加，面对文科的无(🍘)力(🛐)(lì(🐄) )感(💌)也(👆)比(bǐ )以前更(gèng )加强烈(liè )。
陶可蔓听明白楚司瑶的(💎)(de )意(🏴)思(🥗)，顺(🌋)口(🚜)接(jiē )过她的(de )话：所以悠悠，要么(🧝)你等(děng )你父母(mǔ )通(🏨)过(Ⓜ)老(🧥)(lǎ(🈳)o )师(👎)的嘴(zuǐ )知道这件事，然后你跟他们坦白(bái )；要么(me )就(🗝)你(💪)先(😛)(xiā(📑)n )发制人，在事情通过外人的嘴告(gào )诉你爸(bà )妈的时(🍒)(shí(🐨) )候(🔷)，你(🎥)(nǐ(🍜) )直接跟他们说实话。
孟行(háng )悠退后(hòu )两步，用手捂(wǔ(💣) )住(🌃)唇(💣)，羞(🔸)赧地瞪着迟砚：哪有你(nǐ )这样的(de )，猛虎(hǔ )扑食吗？(✨)
迟(🌀)砚(📫)失(🥌)笑(⛎)，用食(shí )指点了(le )一下她(tā )的额头(tóu )：你少看一点脑(🚵)残(💩)偶(🤐)像(🎵)剧(🎺)(jù )。
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